DEVA Partisi Genel Lider Yardımcısı ve Mersin Milletvekili Mehmet Emin Ekmen ve 15 milletvekili imzasıyla mülakat mağduru olan öğretmenlerin mağduriyetlerinin giderilmesi ve kontratları öğretmen olarak atamalarının yapılması için hazırlanan kanun teklifi TBMM Başkanlığı’na sunuldu.
ANKA’nın haberine nazaran Ekmen, ”Teklif ile önerdiğimiz yol, geçmişte AK Parti’nin problemli imtihan sonuçlarında tekraren defa denediği bir sorun çözme yöntemidir” dedi.
İŞTE KANUN TEKLİFİNİN GEREKÇESİ
“Eğitim, bir toplumun geleceğini şekillendiren en değerli ögelerden biridir. Öğretmenler ise bu sürecin temel yapı taşlarını oluşturmaktadır. Ülkemizde öğretmen ihtiyacının karşılanması amacıyla uygulanan kontratlı öğretmenlik sistemi, başarılı öğretmenlerin atanmasını sağlamayı hedeflemektedir.
Ancak, 2024 yılı kontratlı öğretmenlik imtihanlarında yazılı ve kelamlı imtihanlarda başarılı olmalarına karşın, komiteler ortası kıymetlendirme farklılıkları nedeniyle kimi öğretmen adayları kota dışı kalarak atanamamış ve mağdur olmuştur. İmtihanlarda başarılı olan adayların yalnızca komiteler ortasındaki kıymetlendirme farkları nedeniyle atanamamış olması, adaylar ortasında fırsat eşitliğinin ihlaline yol açmış ve adalet hissini zedelemeştir.
BİR KEREYE MAHSUS…
Bu mağduriyetin bir sefere mahsus bir yasal düzenlemeyle giderilmesi, öğretmen adaylarına hak ettikleri fırsatları sunacak ve kurullar ortası dengesizlikten kaynaklanan aksilikleri ortadan kaldıracaktır. Bu türlü bir düzenleme, adaylar ortasında fırsat eşitliğini güçlendirirken, başarılı öğretmen adaylarının hak ettiği biçimde atanmasını sağlayarak eğitim sistemimize olumlu katkılar sunacaktır.
Sonuç olarak, 2024 yılı kontratlı öğretmenlik imtihanında başarılı olan lakin kurullar ortasındaki yaklaşım farkları nedeniyle atanamayan öğretmen adaylarının mağduriyetinin giderilmesi, eğitim sisteminin adil, şeffaf ve eşitlikçi bir yapıya kavuşması açısından kıymet taşımaktadır. Bu düzenleme ile mağduriyetlerin önüne geçilerek, bu atama kümesinde hakkaniyet tesis edilecektir.”
(ANKA HABER AJANSI)